استفادهء خودت هست و چيزى از آن براى ديگران بازگو مكن " . ( 1 ) جابر از آن روز در مدينه سكونت گزيد و در صف شاگردان امام باقر ( عليه السلام ) قرار گرفت . او در اين مدت ، دانشهاى بسيارى اندوخت به حدى كه كمتر مسألة اى پيش مى آمد كه جابر در حكم آن ، عاجز بماند . يكى از رجال معاصر جابر مى گويد : " من هر سؤالى از جابر مى نمودم ، پاسخ مرا به وسيلهء حديثى كه در آن باره از امام شنيده بود ، مى داد و گاه مىگفت : من اينها را از وارث علم أنبيا يعنى امام باقر ( عليه السلام ) شنيده ام " . ( 2 ) يكى از معاصران وى مى گويد : " روزى كه وليد بن يزيد به قتل رسيده بود ، وارد مسجد شدم ، ديدم مردم در مسجد اجتماع كرده اند ، در ميان انبوه جمعيت چشمم به جابر افتاد كه در ميان حلقه ى مردم نشسته مى گويد : اين احاديث را از وارث علوم انبياء ، و جانشين پيامبر اسلام ( صلى الله عليه وآله ) ، محمد بن على باقر ( عليه السلام ) شنيده ام " . ( 3 ) همانطور كه اشاره شد در زمان امام باقر ( عليه السلام ) جهان تسنن تازه به نقل و تدوين حديث شروع كرده بود ولى پيشواى پنجم در تعقيب برنامهء پدران بزرگوار خود نهضت علمى دامنه دارى را پى ريزى نمود و شاگردان برجسته اى را تربيت كرد كه هر كدام چندين هزار حديث حفظ داشتند . جابر كه نمونه اى از تربيت يافتگان مكتب علمى امام باقر ( عليه السلام ) به شمار مى رفت حافظ هفتاد هزار حديث بود ( 4 ) . وى مى گفت : هفتاد هزار حديث از امام باقر ( عليه السلام ) شنيده ام كه همه را از پيامبر ( صلى الله عليه وآله ) نقل نموده است . ( 5 ) محيط نامساعد جابر كه يكى از شيعيان بزرگ و با فضيلت بود ، به واسطهء دفاع صريح از عقايد تشيع ،

--> 1 . رجال كشى ، ص 170 . 2 . مجلسى ، بحار ج 46 ، ص 289 . 3 . رجال كشى ، ص 169 . 4 . اعيان الشيعه ج 4 ، بخش 2 ، ص 7 . 5 . صحيح مسلم ، ج 1 ، ص 102 .